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初中语文教学中植入德育教育的路径与方法 被引量:1

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摘要 传统的语文教育倾向于“知识积累”,现代语文教育则更加重视“素质能力”。其重心的转移旨在实现学生的全面发展,包括学生的创新能力、逻辑分析能力、观察能力、社交能力、写作能力等。长期以来的“知识教育”忽略了对学生的德育教育,更偏向于形式主义。在各种素质能力得到科学培养的基础上,有必要注重德育教育,为初中生的人格塑造打下基础。
作者 岳平芳
机构地区 肥东县第四中学
出处 《安徽教育科研》 2018年第4期109-109,126,共2页
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