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探究柯达依教学法在高校《乐理与视唱练耳》教学里的应用被引量：1

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摘要音乐教学发展经历了诸多变化,呈现出从基础化建设为主的传统体系实施到软文化与硬件结合、理论与市场实践结合的发展变化。在此过程中,柯达依教学法对高校音乐教育起到了重要的作用,本文就《乐理与视唱练耳》应用展开论述。

作者曹睿

机构地区哈尔滨石油学院艺术学院音乐系

出处《戏剧之家》 2019年第3期183-183,共1页 Home Drama

基金黑龙江省教育科学"十三五"青年专项课题<柯达伊教学法引入高校音乐课程的研究与实践> 项目编号:GBD1317040

关键词乐理与视唱练耳教学应用柯达伊

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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相关文献

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戏剧之家

2019年第3期

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