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声乐专业多种风格演唱教学与指导分析
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摘要
教育体制改革的不断推进中,高等院校在声乐专业的设置上也在适应时代的要求而不断变革。声乐专业的教学模式向来比较单一,这与新时代的新要求不符合,是不利于学生全面发展的,也严重影响了学生的声乐学习效果。本文通过分析当前高校声乐专业在教学方面面临的问题,指出了在声乐专业多种风格演唱的教学模式的重要作用,并针对面临的问题提出了相应建议。
作者
李超
机构地区
燕山大学艺术与设计学院
出处
《戏剧之家》
2019年第3期186-186,共1页
Home Drama
关键词
声乐专业
多种风格演唱
教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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