浅析元认知在高考数学解题中的应用

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摘要对于参加高考的学生,经过长期精心的备考,对高中数学的认知水平达已经到了一定的程度,系统掌握了高中数学的各个知识点,各种解决问题的通法,各类数学思想.但在高考的考场中,还需要及时准确地调用出所学的知识、方法、思想来解决问题,这就要求我们实现自我监控、自我提问、自我调节自己的心理活动,从而达到高效准确地调用各种知识储备.

作者张阳

机构地区江苏省淮安市清江中学

出处《福建中学数学》 2019年第1期17-19,共3页

关键词数学解题高考元认知应用高中数学知识点数学思想自我监控

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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