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“技”“道”之思——庄子“技进于道”的默会之维 被引量:3

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摘要 《庄子》里有很多关于行家绝技的描述,其中行家高手们对自己驾驭整个技艺活动的感受难以用语言传达,是庄子关注的一个重点。波兰尼同样是通过技术操作,揭示出了人类认识活动中的默会成分,建构了默会认识论的理论。庄子与波兰尼在理论构建中的重合点,一方面显示了庄子对默会认识的觉察,佐证了波兰尼的理论;另一方面借助波兰尼的默会认识结构分析庄子"技进于道"的理论,既可以将不可言说的内容说出来,而且对反思庄子关于"技""道"关系具有重要的参考价值。
作者 王亚波
出处 《青海社会科学》 CSSCI 2019年第1期65-71,116,共8页 Qinghai Social Sciences
基金 国家社会科学基金项目"庄子认识论思想与默会认识研究"(项目编号:14CZX025)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1迈克尔·波兰尼.社会、经济和哲学-波兰尼文选[M].彭峰等译.商务印书馆,2006:6-9.
  • 2卡尔.波普尔.猜想与反驳-科学知识的增长[M].付季重等译.上海译文出版社,1986:22.
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  • 5石中英.波兰尼的知识理论及其教育意义[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001,20(2):36-45. 被引量:269

共引文献255

同被引文献24

引证文献3

二级引证文献1

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