摘要
网络的发展对社会带来巨大变革,在改变人们生产和生活方式的同时,也对人们思想观念产生相应的影响,尤其是在高职学生群体中,网络呈现出双面性,本文以宝鸡职业技术学院学生为研究对象,并对其学生网络素养现状进行相关调查,指出当前学生网络素养发展中存在的问题,并提出相关解决对策。
出处
《知识经济》
2019年第4期178-178,180,共2页
Knowledge Economy
基金
课题项目:陕西省教育科学规划课题"高职学生网络素养现状调查及培育途径研究---以宝鸡职业技术学院为例"(课题编号:SGH17V071)