“课程思政”理念下综合素养课程的创新与实践

课程思政理念是一种创新的教育理念,综合素养课程是以人为本的全面素质教育,课程思政理应是素质教育的内涵及任务之一。但当前高等教育在两者结合上存在一些不相适应之处,亟待就两者协同育人方面进行创新思考和实践。如何立足新时代培育和践行社会主义核心价值观,并提升思政教育的时效性,强化教师思政教育意识能力,建立全方位的育人新格局,是思政教育融入高等教育创新实践的重要方面之一。