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教学艺术与大学生思想政治课教学
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摘要
实现思想政治课堂的调整与改革,"教学艺术"的运用必不可少,其显著的陶冶功能、转化功能、谐悦功能及调控功能有助于思想政治课教学目标的实现。本文分析教学艺术及其在思想政治课教学中的重要作用,并从导入艺术、语言艺术、提问艺术、机智艺术和多媒体演示艺术五方面提出具体应用策略,旨在增强大学生思想政治课的教育实效。
作者
李力
机构地区
广西师范大学漓江学院
出处
《文教资料》
2019年第2期175-176,共2页
基金
2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项研究课题<广西独立学院大学生思想政治教育方法研究>(立项编号:2017SZ053)的研究成果
关键词
教学艺术
大学生思想政治课
运用策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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