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赋权型性教育在被家暴学生辅导中的应用

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摘要 赋权型性教育一直主张将反校园欺凌、反性别暴力、反家庭暴力等反暴力理念渗透在教学环节及家庭教育中。本文从四个方面阐述学校教师如何对被家暴学生做辅导,为一线教育工作者提供一些现实参考。
作者 赵美美
出处 《中小学心理健康教育》 2019年第6期21-22,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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