“一带一路”环境下的复合型英语人才需求及其培养

我国在实施课程教育的工作中,对于英语课程的教学也更加重视,在对学生进行学科性知识讲解的同时,也要注重对学生英语语言运用能力的培养。在"一带一路"背景下,实现对英语复合型人才培养,可以将其输送到不同的行业和领域中,满足社会发展中的人才需求,从而进一步的带动经济合作。本篇文章在此基础上,主要对"一带一路"环境下的复合型英语人才需求及其培养策略等进行研究与分析。