摘要
在"互联网+"的背景下,"微时代"渗透到社会各领域,"微教育"成为教育领域的一次重大变命。文章阐述了高校思想政治"微教育"的内涵,从微教育、微文化、微传播的角度分析高校思政教育的现实表现,在细微化、生活化、网络化三大理念的基础上,探究巧用微媒体的新平台,探究微学习的新模式,营造微环境的新平台。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第4期40-42,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2016年广西教育系统维护学校安全稳定研究项目(编号20161C088)
2017年广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号2017JGB449)
2017年广西警察学院高等教育本科教改项目(编号2017JGZ04)的研究成果
