摘要
仪器分析课程主要讲授各类现代大型科学仪器的组成、结构、原理、方法和应用,理论性和实践性强,教学内容既有广度又有深度。在教学过程中,教师应充分吸收国内外先进的教学和科研成果,以各类仪器基本原理的教学为主线,通过理论与实验相结合,不同教学方式互相配合,生动形象、深入浅出的阐述各类仪器的基本原理、组成与结构、定性和定量分析过程,培养学生运用基本原理来分析问题和解决问题的能力。
出处
《大学教育》
2019年第2期74-76,共3页
University Education
基金
国家自然科学基金面上项目"运用全二维气相色谱-飞行时间质谱研究稠油组成和生物降解作用"(41172126)
中国石油大学本科教学质量与教学改革工程项目资助(2016-2018)