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高中班主任心理辅导创新探索被引量：7

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摘要心理健康教育是学校教育的重要内容。面对高中教育与高考,高中生所承受的心理压力也日趋加重。班主任作为学生人格的塑造者、心理健康的守护者,需要克服障碍,及时对学生开展心理辅导。在具体实践中,班主任需做好学情分析,找到心理辅导突破口;借助方法的整合,优化心理辅导路径;关注学生心理反馈,提升心理辅导成效。学校要努力为学生提供专业化的心理辅导,有效化解学生的心理问题.

作者樊伟

机构地区红河州石屏高级中学

出处《教育实践与研究（理论版）（C）》 2019年第1期22-23,共2页 Educational Practice and Research

关键词高中班主任心理辅导创新探索

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教育实践与研究（理论版）（C）

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