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从高考命题看《导数》复习教学

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摘要 以一道导数题为载体,构建导数“微专题”复习课,旨在帮助学生掌握知识点,提升学生运用所学知识解决问题的能力,促进学生数学素养的发展.
作者 张丹静
机构地区 浙江宁波市第四中学
出处 《中学教学参考》 2019年第2期7-7,49,共2页 Reference for Middle School Teaching
关键词 高考命题 微专题 导数 复习
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2019年 第2期

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