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浅析初中数学教学提问技巧及实践应用
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摘要
课堂提问是初中数学教学的必备环节,在这个环节中,教师必须意识到提问的重要性,全面掌握提问技巧,调动学生参与问答的积极性,提高提问教学的效率。教师要抓住提问的时效性、适度性、层次性原则,巧用趣味法、发散法、悬念法等手段,创设提问情境,加强应用,提高教学效率。
作者
唐祚英
机构地区
广西全州县石塘中学
出处
《中学教学参考》
2019年第3期52-53,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中数学教学
提问技巧
实践应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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