构建“四化”课堂,提升英语学习实效

课堂是学生进行英语学习的主阵地,直接决定了学生的英语学习效果。教师需要充分利用课堂的几十分钟时间,采用各种有效的手段,借助有用的资源,为学生提供丰富的学习内容,设计有趣的学习活动,支持、引导学生顺利高效地进行英语学习,让学生可以体验英语学习的乐趣,领略英语的语言魅力,使学生的英语学习更加丰富、有趣,卓有成效。