期刊文献+

实施班级民主管理,培养合格公民——以1702班的班级管理为例

下载PDF
导出
摘要 教育“民主化”是目前教育改革的潮流之一。班级民主管理,有利于培养学生的实践能力和创新能力,契合了社会主义核心价值观对公民素质的要求。教师可从班干部竞选、班委会宣誓就职、民主内涵及实践等方面,进行班级民主管理。
作者 张容 王宇
出处 《中学教学参考》 2019年第3期95-96,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部