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小学语文诗歌教学对学生人文素养的影响
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摘要
读诗使人灵秀,诗歌是人类最美的语言,也是人类古老文明智慧结晶和文化瑰宝。它不仅用词简洁,而且寓意深厚。通过对小学生进行诗歌教学,可以极大地提高孩子们对文学的欣赏性和对文学艺术的鉴赏能力。而且,学习诗歌,还可以提高学生们的记忆力、想象力和理解能力。开拓视野,启发智慧,为学生们的文学培养奠定基础,提高文学修养,并陶冶高尚的情操。让孩子幼小的心灵,有了诗和远方。
作者
章黎
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第9期25-25,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
诗歌教学
小学生
人文素养
小学语文
文学艺术
鉴赏能力
理解能力
文学修养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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