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巧用文本 添枝加叶——让随文练笔为小学语文课堂增添亮色 被引量:2

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摘要 阅读与写作是密不可分的,在小学语文教学中,教师要注意读写结合,巧用文本,引导学生放飞思绪,大胆想象,添枝加叶,随文练笔,快乐表达,从而实现读写双赢,让语文课堂灵动生成,精彩无限。
作者 李晖
出处 《作文成功之路(小学)》 2018年第9期112-112,共1页 A Successful Way to Compositions
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