摘要
在“中国近现代史纲要”课的教学中,学习落实党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装大学生,是新时代的呼唤。在思想政治课教学中,推进其进教材、进课堂、进头脑工作,要依据“中国近现代史纲要”课的性质实现二者的有机融合。在理论上要重点把握“中国道路探索”这一主题,站在“新时代”这一历史方位,围绕“四个选择”,突出展现中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心,引领人民创造和获得美好生活,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进的光辉历程,从而坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;以科学的历史方法,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
基金
中央高校基本科研业务费资金项目(2018B21914)。