摘要
语言是人际交往过程中的重要工具。人们在交往过程中,可以通过语言礼仪对对方表达尊重。高职院校现阶段课堂教学依然是以传统的教授教学为主,因此,教师课堂教学过程中的语言礼仪对学生的学习具有重要意义,可以促进学生优秀品德的培养。文章从自我介绍的语言礼仪、对学生的称呼礼仪、教学过程中的礼貌用语礼仪、批评语言礼仪以及教学中课堂语言表达艺术等方面对高职教师课堂教学中运用语言礼仪进行了全面阐述。
出处
《求知导刊》
2018年第36期111-112,共2页
基金
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目(人文社科类)“提升高职院校中青年教师校园语言礼仪研究”的阶段性研究成果(2018KY1112)。
