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基于让学引思的小学语文阅读教学探讨
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摘要
语文是小学教育的基础性课程,阅读则是小学语文的教学核心,也是学生学好语文、理解语文的基本方式,文章先分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题,接着通过举例着重探讨了基于让学引思的小学语文阅读教学具体策略。
作者
赖玉芳
机构地区
江西省铅山县河口镇第一中心小学
出处
《求知导刊》
2018年第35期30-30,共1页
关键词
让学引思
小学语文
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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