期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学数学趣味教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现如今,趣味性教学模式是小学数学教学过程中的一个主要方向,其核心就是让学生在学习过程中可以感受到一定的趣味性,这样才能以更积极的心态去学好数学这门课程。所以文章立足于小学的数学教学课堂,以趣味性教学在其中的具体应用为重点研究方向,希望可以为广大的小学数学工作者提供一些教学工作方面的帮助。
作者
肖媚
机构地区
江西省萍乡经济技术开发区上柳源小学
出处
《求知导刊》
2018年第35期39-39,共1页
关键词
小学数学
趣味教学
策略研究
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
58
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
丁红梅.
小学数学趣味化教学策略探究[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(6):60-60.
被引量:4
2
郑毓信.
数学思维与小学数学教学[J]
.课程.教材.教法,2004,24(4):28-32.
被引量:56
二级参考文献
8
1
教育部基础教育司.全日制义务教育数学课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.112.
2
.小学数学教育—智性学习[M].香港:香港公开进修学院出版社,1995.74.
3
Didactical Phenomenology of Mathematical Structures[M]. Reidel. 1983. 116-7.
4
.作为教育任务的数学[M].上海:上海教育出版社,1995.124.
5
E Beth, J Piaget. Mathematical Epistemology and Psychology [M]. Reidal. 1966. 282.
6
.发生认识论原理[M].北京:商务印书馆,1981.79.
7
.数学教育现代化问题[A]..21世纪中国数学教育展望[C].北京:北京师范大学出版社,1993.19-20.
8
苏建新.
小学数学趣味教学的探讨[J]
.数学学习与研究,2010(14):66-67.
被引量:32
共引文献
58
1
叶庭,陈六一.
数学思维融于体育课堂的策略研究[J]
.运动精品,2019,0(12):17-18.
2
李守霞,李世梅.
新课改下小学生数学深度学习能力提升路径[J]
.小学生(多元智能大王),2023(11):127-129.
被引量:1
3
徐晓静.
任务驱动:让学生学习过程成为一种知识研发[J]
.新教育(海南),2021(32):57-58.
被引量:1
4
他俊祖.
小学数学教学中提高学生综合素养的有效策略探究[J]
.课程教育研究,2020(44):66-67.
被引量:2
5
赵弘.
新加坡小学数学教材中的问题解决[J]
.外国中小学教育,2005(11):40-44.
被引量:2
6
包金华.
小学“数学化”教学的思考[J]
.江苏教育,2006(02B):31-33.
7
范秀敏.
关于小学数学教学的思考[J]
.教育探索,2007(4):52-53.
被引量:22
8
李星云.
小学数学新课改热点问题审视[J]
.课程.教材.教法,2008,28(4):43-48.
被引量:6
9
姜月.
特级教师教学实践中的反思与建构[J]
.当代教育科学,2008(18):37-39.
10
姜月.
三重境界--一个特级教师教学实践中的教学相长[J]
.中国教育学刊,2008(11):36-39.
1
侯芳芳.
激发兴趣,活跃课堂——初中数学趣味教学研究[J]
.新课程(中学),2019(1):179-179.
被引量:4
2
黄思琪.
探讨趣味性教学模式在小学美术教学中的应用[J]
.新智慧,2018(11):15-15.
被引量:2
3
张燕.
高校篮球创新教学中趣味性的应用[J]
.体育风尚,2018(10):135-135.
被引量:1
4
陈小燕.
游戏教学法在小学低年级数学教学中的应用[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(35):181-181.
5
张娟娟.
优化小学数学课堂教学质量研究[J]
.中国校外教育,2019(9):141-141.
被引量:3
6
齐占富.
浅析提升小学数学教学质量的有效策略[J]
.新课程(综合版),2018(9):193-193.
7
柳启林.
核心素养发展下小学数学深度学习探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(1):125-125.
被引量:3
8
王传勤.
基于远程教育的数学趣味阅读能力提升策略[J]
.小学生(多元智能大王),2019(1):81-81.
9
冯敏娟.
小学低年级数学趣味教学探究[J]
.小学科学,2019(3):145-145.
被引量:1
10
江洪.
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率[J]
.理科爱好者(教育教学版),2018(10):48-49.
求知导刊
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部