浅谈幼儿园跨班科学区域活动开展的问题与解决策略

开展跨班科学区域活动也实施了一段时间,科学区域是一种相对自由、自主性较强的活动。一般幼儿从选区到进区域操作材料到活动结束,不强调固定的程序,但还是会有一个相对稳定的流程。本学期跨班科学区域创设了数学操作区、探索区、拆装区等,结合本学期科学区开展流程来阐述跨班科学区的问题及解决方法。