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小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
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摘要
素质教育改革的深入和不断发展,促使当前的学校教育不再仅仅注重对学生学习成绩的提高,而逐渐转变为对学生学习能力的培养。小学数学作为小学阶段的一门重要学科,有助于培养学生的思维能力和应用能力,从而不断增强学生的专业素质,促进其全面发展。因此,为了更好地践行素质教育模式和新课程理念,需加强对学生思维能力的培养。文章对数学思维能力的内涵及意义进行了分析,并且指出了几点提升小学生思维能力的措施,以供相关教育工作者参考。
作者
黄汉革
机构地区
广西壮族自治区德保县敬德镇扶平中心校
出处
《求知导刊》
2018年第35期139-139,共1页
关键词
小学数学
数学思维
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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