高校声乐教学中视听审美教学方法研究

伴随着近年来科学技术的不断发展以及教学制度的不断改革创新,科技音乐作为一种新颖的教育模式逐渐出现在高校教学课堂之上,并且迅速赢得了社会各界的青睐与关注。音乐教师应当结合新型的、科学有效的、兼容视听审美等诸多方面的教学方法进行课程教授,以此来改善音乐课堂的教学效果,唤起学生对音乐的兴趣和激情。本文由高校声乐教学中引入视听审美教学方法的重要性以及主要方法要素着手,对高校开展视听审美教学策略进行深入详细探究,希望本文对高校音乐执教者有所帮助。