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小学音乐教学中学生音乐素养的培养策略
被引量:
10
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摘要
在新课程改革深化发展的过程中,小学音乐教学的作用越来越受到重视。培养学生的音乐素养成为小学音乐教学活动的核心所在。在对音乐素养内涵和特征认知的基础上,剖析小学音乐教学中学生音乐素养的培养现状,并且尝试性地探索培养学生音乐素养的策略,旨在通过音乐教学活动提升学生的音乐素养,为学生素质教育的发展提供支持。
作者
李敏
机构地区
濮阳市第二实验小学
出处
《北方音乐》
2019年第1期176-177,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐教学
音乐素养
培养策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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