摘要
随着医疗技术的不断发展,腹腔镜技术得到广泛应用,其在泌尿外科中更是体现得淋漓尽致。对于专业型研究生,因培养需要,对其进行腔镜技术的培训是非常必要的。我们依托医院微创中心,建立了"理论教学-腹腔镜模拟训练-动物外科实验-手术实践"的分阶段、多层次的培养模式。通过这种培养模式,提高了泌尿外科专业学位研究生学习效率,缩短了腹腔镜学习曲线,培养了学生创新思维,可较好提高专业型研究生临床技能,是一种可行的培养模式。
出处
《现代医药卫生》
2019年第4期621-623,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
重庆市教育委员会研究生教育教学改革研究项目(yjg133059)