摘要
慕课基于移动互联网的发展而得到普及,并发挥着重要的教育价值。慕课将教育与互联网融合,改变了传统的教学模式,是一种新型的在线课程。日本茶道课程教学应用慕课教学方法具有适应性,可实现跨空间、时间文化教育传播,在日本文化类课程教学中被广泛应用。本文主要探讨了日本文化类慕课评价体系的开发与建设,并以茶道课程为例,对其课程评价体系进行了研究。
出处
《福建茶叶》
2019年第1期294-295,共2页
Tea in Fujian
基金
天津市教育科学"十三五"规划课题:天津市外语类慕课质量评价体系研究(HEYP5027)