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浅谈“互联网+”背景下发展聋生沟通能力的教学策略

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摘要 随着互联网技术的不断更新和发展,交流与沟通方式也发生了根本性的变化,微信、QQ等即时通讯软件的出现,在一定程度上为聋生创造了无障碍交流的条件。本文从课程设置、家校合作、普特协同等方面阐述了如何在"互联网+"时代背景下培养聋生沟通和交往能力,使他们能逐步融入社会,共享社会进步成果。
出处 《现代特殊教育》 2019年第1期60-61,共2页 Modern Special Education
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