艺术类高校辅导员工作资源共享平台建设探讨

利用好学生工作"互联网+"技术,建立一个辅导员资源共享数据库用于在线储存、实时编辑、大数据统计、定期总结学生工作的各种资料,对于提高辅导员工作的科学性、逻辑性和效率性具有非常重要意义。随着AR技术和脸部识别技术的进步,辅导员只需要拿起手机即可对校园内登记在册的学生进行扫描识别瞬间确认该生身份以及查看其课表和宿舍床位等信息,使校园违纪事件的处理、学生思想教育、校园安全维稳得到更大水平的提升。