摘要
作为伟大的文学家、思想家、革命家和教育家,鲁迅先生把教育战线当作整个革命战线的一部分,在对腐朽教育批判的过程中体现了其卓越的儿童教育思想。一是儿童教育的六大原则和方法:(1)关心儿童、热爱儿童;(2)尊重儿童、理解儿童;(3)要培养健康活泼可爱的儿童;(4)根据儿童的特点进行教育;(5)重视环境影响,强调以身作则;(6)重视游戏和玩具的作用。二是家庭教育的三大原则和方法:(1)理解儿童;(2)指导儿童;(3)解放儿童。三是极力主张改革儿童读物,并对儿童读物的任务、编写原则、内容、语言、插图、翻译等方面提出了许多精辟的见解和建设性的意见。
出处
《青少年学刊》
2019年第1期43-47,共5页
Youth and Adolescent Studies