祛魅·内化:我的财商启蒙经验

笔者带领的小学高年级学生,多数有着数额可观的零花钱,都有智能手机,对网络消费也早已不陌生。然而,除了家长对其絮絮叨叨地叮嘱“省着点花”,以及数学课上的“购物储蓄应用题”,他们缺乏系统的财商教育。心智尚未成熟的他们,特别容易受到商品广告宣传、华丽包装的魅惑,产生盲目购买、冲动消费行为。我作为班主任,有必要开展一些有针对性又适合儿童的教育活动,帮助学生明辨商品真假,正确认识广告,学会理性消费,懂得购买自己真实需要的商品。下面,笔者将以自己开展的财商实践活动为例,谈谈我的一点思考。