技能大赛引领下的幼师人才培养模式理论与实践探索——以南阳幼儿师范学校为例

为推动河南省中等幼儿师范学校教育教学改革,河南省教育厅自2009年开始,每年举办一次全省幼儿师范学校毕业生教学技能大赛。10年来,以大赛为引领的幼师人才培养机制,已成为我省幼师类职业教育改革的风向标与助推器,有力地推动了我省学前教育专业人才培养模式改革的持续深入。