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谈做受学生欢迎的化学教师的几个策略
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摘要
从一线教师的视角,分析了化学教师如何受学生欢迎:要善于讲故事、要有个性、能不断发展自身内涵、善于和学生沟通和守时不拖课等。
作者
游梅
机构地区
苏州市迎春中学
出处
《化学教与学》
2019年第2期51-52,共2页
Chemistry Teaching and Learning
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题<专家型中学化学教师实验教学方法的实践研究>的阶段性研究成果(项目编号:D/2015/02/178)
关键词
讲故事
有标签
有内涵
善沟通
不拖课
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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