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浅谈实施差异教学的优点与不足
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摘要
随着经济的发展,我国在国际上的地位越来越高,国家更加重视人才的培养,尤其是集理论研究、实践创新于一身的高素质人才的培养,这就对教育提出了更高的要求。差异教学就是在我国教育改革发展的大环境下出现并成长起来的新的教育理念。相比较传统的教学方式,差异教学更强调学生个性的发展,更注重学生在经过学校学习之后能力的全面发展。本文在明确研究目的以及意义的基础上,通过对差异教学的研究总结出一些建议,浅谈实施差异教学在生物学科上的优点与不足。
作者
许锟
机构地区
亳州市第二完全中学
出处
《安徽教育科研》
2018年第2期20-21,共2页
关键词
高中生物
差异教学
研究与实践
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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