期刊文献+

现代多媒体技术在小学数学课堂的运用

下载PDF
导出
摘要 现代教学技术在不断优化学生的认知水平,也在提高学生的观察、分析、比较、归纳和实践等能力。多媒体课堂通过声音、图像、视频等手段展示教学内容的个别细节和知识的形象产生过程,适时突出重点、难点,提高了课堂信息处理速度,节省了课堂时间,拓展了学生的思维空间,有效达到了提高课堂教学效率的目的。
作者 陆敏 张永昌
出处 《安徽教育科研》 2018年第2期101-102,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部