摘要
文章首先确定了研究对象和研究方法,然后根据调查结果分析了当前小学生数学运算能力培养中存在的问题,最后针对这些问题提出了解决方法,分别是加强算理教学、提高学生学习兴趣、培养学生良好学习习惯、实行多元化练习和努力建立家校联动机制等。
出处
《西部素质教育》
2019年第3期57-59,共3页
Western China Quality Education
基金
湖南省怀化学院2017年教改项目"教师资格‘国考’背景下小教专业数学教育‘三方联动’培养模式研究"(编号:怀院发[2017]76号/58)