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如何培养优良的校风被引量：1

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摘要为了促进学生全面发展,文章从五个方面提出了优良校风的培养策略,分别是行政带头,教师示范;重抓学风,落实"规范"的要求;引导正确的舆论树立学校正气;促使后进生的转化与提高和加强校园环境建设。

作者王世清

机构地区福建省漳平市双洋中心学校

出处《西部素质教育》 2019年第3期94-94,共1页 Western China Quality Education

关键词优良校风行为规范环境建设

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2019年第3期

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