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转型背景下大学英语应用型人才培养模式研究
被引量:
5
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摘要
为了培养更多适应市场需求的英语专业人才,推动转型背景下大学英语的改革与发展,文章通过分析当代大学英语应用型人才培养模式存在的问题,研究了转型背景下大学英语应用型人才培养的基本原则,探讨了培养应用型人才的有效策略。
作者
杨雪
机构地区
河南财经政法大学
出处
《西部素质教育》
2019年第3期154-155,共2页
Western China Quality Education
基金
河南社科联项目"网络宣传语的意向性分析"(编号:SKL-2015-1472)
关键词
转型
大学英语
应用型人才培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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