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野外实习教学模式的改革探索——以长江大学水文地质专业为例
被引量:
7
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摘要
文章以长江大学水文地质专业为例,探索了野外实习教学模式的改革,分别是在教学组织形式上以班级为单位转为小组为单位;传统的教师讲授模式转为任务驱动模式;传统教学工具与新技术、新方法相结合;建立完整的教学体系;教学效果评价更重视教学过程。
作者
陈彦美
李洪波
潘红忠
刘明亮
机构地区
长江大学资源与环境学院
出处
《西部素质教育》
2019年第3期167-168,共2页
Western China Quality Education
基金
长江大学教学研究项目"水文地质教学实习的改革与实践"(编号:JY2014039)
关键词
野外实习
任务驱动模式
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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