摘要
近百年来,中国真正意义上的学前教育开始登上历史舞台,成为学校教育体系的重要组成部分,进而初步完成了中国学前教育制度建构,并开启了本土化进程,在提升国民素质教育、推动国民意识培养、促进国家认同形成方面产生了重要影响。为了着力改变我国学术界长期以来对近现代中国学前教育史的系统研究相对薄弱状况,陕西学前师范学院熊伟研究馆员、黄彦震博士在中央编译出版社的大力支持下,近年主持编纂了目前我国首部学前教育专业大型综合文献丛书--《百年学前教育文库》,并已于2018年10月正式出版发行。该丛书共有8辑,含65分册,收录了清末以来近百年间在中国出版的有关学前教育的著述、译著,以及应用类著作204种,涉及学前教育基本理论、学前教育课程论、学前教育教学法、特殊儿童教育、儿童心理、儿童语言、学前教师教育、社会教育(家庭教育)、学前教育管理等诸多学科,多角度、多层次地展现了中国近百年学前教育领域整体学术演绎的综合面貌。
出处
《陕西学前师范学院学报》
2019年第2期134-134,共1页
Journal of Shaanxi Xueqian Normal University