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小学班主任管理工作中融入德育的有效途径
被引量:
15
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摘要
随着经济的不断发展和科技的不断进步,国家对教育事业越发重视,现如今最关注的问题已经升级成为小学班主任管理工作中是否融入了德育,因为小学阶段正是学生习惯的养成期,这个阶段班主任工作的开展是十分重要的。班主任必须在这个阶段中不断提升学生的综合素质,为以后学生的长远发展奠定坚实的基础[1]。
作者
刘辉
机构地区
日照市经济技术开发区银川路小学
出处
《文教资料》
2019年第3期184-185,共2页
关键词
小学班主任
管理工作
德育教育
融入途径
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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