供给侧视角下高校思政课教学中存在的问题及对策

从供给侧视角审视高职院校思想政治理论课教学,是贯彻落实当下高校思政课教学质量年的时代趋势。针对当前高校思政课教学存在的供给主体专业涵养缺乏、教学内容有效供给相对不足、供给方式途径单一、供给环境较乱等问题,思考和探索进一步加强和改进高校思政课教学的对策,从供给主体、内容、方式与途径、环境等方面入手,形成并提升思政课的"四力",即引领力、感召力、覆盖力和吸引力,切实提高思政课教学质量。