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“读读童话故事”教学设计

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摘要 【教学目标】1.产生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣,能了解这本书的主要内容。2.认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习惯。3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
作者 郝亦宁
机构地区 临汾市第一小学
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2019年第1期36-38,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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