摘要
外语教育的文化尺度,就是要坚持其文化传播、调适冲突、变迁整合等文化解决的立场。外语教育“文化尺度”审视,主要体现在外语教育文化性及其文化目标与功能等维度考查上。呼唤“文化尺度”,既是我们的主观期许,也是外语教育文化功能发挥的客观需要。
基金
2017年安徽高校省级社会科学研究重点项目“朱光潜西方美学翻译思想研究”(项目编号:SK2017A0518)
2017年淮南师范学院校级项目“外语教育的文化尺度体系及其运行机制研究”(项目编号:2017xj51)
2016年淮南师范学院校级项目“译介学视域下典籍英译与文化传播应对策略研究”(2016xj30)阶段性成果之一。
