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泰语专业课堂教学中兴趣导向法的应用--以广西国际商务职业技术学院为例
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摘要
根据“一带一路”的倡议,用外语讲好中国故事越显重要。文章以广西国际商务职业技术学院为例,首先分析了泰语专业人才培养的目标,然后阐述了泰语专业课堂教学中兴趣导向法的必要性与应用,希望以此促进泰语专业中兴趣导向法的应用。
作者
胡博巍
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第1期77-78,共2页
Education Circle
关键词
泰语专业
课堂教学
兴趣导向法
教学方法
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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