基于融合式英语课堂教学模式的探究

在英语课堂教学中,师生关系是最主要的人际关系,师生关系的好坏,甚至能直接影响到教育和教学,成为教育的关键。如果教师缺乏跟学生之间必要的沟通和了解,会让学生对教师以及对教师所教的这门课程产生消极的影响。因此,在英语教学中,我们不光要当知识的传授者,更需要适当的总结与反思,寻找出能优化、融合师生关系的新策略。