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优化初中物理习题教学的思考

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摘要 文章结合多年初中物理一线教学经验,从注重审题能力的培养、加强解题方法的引导以及注重习题的引申拓展三大方面,就进一步优化初中物理习题教学进行了分析探讨,以供广大同仁参考。
作者 梁剑龙
出处 《教育界(综合教育)》 2019年第1期53-54,共2页
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