浅谈初中音乐欣赏教学方法

《音乐新课程标准》的基本理念是以审美为核心,以培养学生的兴趣为目的,注重个性化的发展,鼓励音乐创造。艺术作品也有优劣之分,在当今信息化的年代,在通俗流行音乐的影响下,很多传统的、民族的、高雅的音乐作品学生根本不听。作者论述了其在音乐欣赏教学中采用各种方法引导、培养学生"听""唱、记""想""说"的欣赏能力。